Gymnázium Brno - Řečkovice | T. Novákové 2, 621 00, Brno - Řečkovice | skola@gyrec.cz | tel: 541 225 411
Aktivity k evropské integraci Tisk
Aktualizováno ( středa 9.12.2009 )

Modelové zasedání Rady EU


2009

Stejně jako minulý rok, zúčastnili se zástupci z řad studentů Gymnázia, Brno-Řečkovice modelu fungování Evropské unie s názvem Rozhoduj o Evropě. Tento projekt se skládá ze tří částí. V první z nich jde o regionální semináře, ve kterých se účastník dozví mnoho užitečných informací a vyzkouší si princip jednání. Tohoto se zúčastnilo mnoho studentů brněnských středních škol. Do druhého kola, tzv. přípravného jednání, se pak z přihlášených studentů vybíralo do dvou modelových institucí, Rady EU a Evropského parlamentu. Studenti našeho gymnázia Ondřej Puczok a Milan Šimánek, byli vybráni, aby zastupovali Kypr a Švédsko jako příslušní ministři. V této fázi projektu, organizovaném v Olomouci dne 14. 11. se účastníci seznámili s projednávanou agendou a spolurozhodovací procedurou Evropských institucí.

V poslední a nejdůležitější fázi projektu, taktéž umístěné v budově Magistrátu města Olomouce, se ve dnech 27-29.11. sešlo znovu okolo 100 studentů a ve svých institucích se snažili dohodnout na třech návrzích vzešlých z Evropské komise (organizátorů). Projednávání bylo velmi úspěšné a stejně jako minulý rok dosáhla naše škola významného úspěchu, když Ondřej Puczok vyhrál za Radu EU a za odměnu se vydá do Bruselu.

2008


Rozhoduj o Evropě za Belgii a Finsko a jeď do Bruselu

Dva týmy Gymnázia Brno - Řečkovice se zúčastnily prestižní celorepublikové akce, která modeluje jednání Rady EU, jinak též Evropské rady. Kromě studentů tohoto gymnázia, kterými byla Dominika Petrů a Ondřej Puczok (za Finsko) a Milan Šimánek a Kamil Zeman (za Belgii), se do týmu Belgie dostal student Gymnázia Elgartova Tomáš Svitek a do týmu Finska Tibor Keše z Gymnázia Matyáše Lercha. Akce tak navíc získala pro tyto studenty nádech meziškolní spolupráce.

Cílem celého dění bylo seznámit studenty s detailním fungováním jedné ze základních institucí EU, Evropskou radou, prohloubit jejich znalosti získané ve škole, podporovat je novými praktickými poznatky a to formou volnočasové vzdělávací aktivity.  Jedna z částí projektu byla také zaměřena na České předsednictví v Radě EU v první polovině roku 2009, což akci dodávalo na aktuálnosti a posouvalo její význam pro studenty i do budoucnosti.

Vzdělávací projekt s oficiálním názvem „Rozhoduj o Evropě: Modelové zasedání Rady EU a Evropské rady 2008“ měl celkem tři fáze.  V první části se studenti setkali např. s ředitelem pořádající společnosti nebo s účastníkem minulého ročníku,  především však  s PhDr. Janem Závěšickým  - odborným garantem celého projektu, který měl zajímavou přednášku na témata spojená s budoucností Evropské unie. V následné diskuzi se studenti gymnázia aktivně zapojili do debaty o Lisabonské smlouvě, imigrantských problémech, globálním oteplování a dalších tématech zmíněných v přednášce.

Studenti nadšení první fází projektu si s podporou pana profesora Mgr. Jakuba Vojty, Ph.D. vybrali pro každý tým jeden z členských států Evropské unie a s napětím očekávali druhou fázi projektu. Ta se uskutečnila na Magistrátu města Olomouce, kde se během dvou listopadových sobot sešlo vybraných 81 lidí z celé České republiky na přípravných setkáních. Jednání rozdělená do tří rad pak probírala témata převzatá z reálných dokumentů Evropské unie, například otevření volného trhu mezi EU a Ukrajinou, Snížení emisí CO2 nebo produkce Geneticky modifikované bavlny. Tato předem daná témata poté každá z rad v rámci modelového legislativního procesu upravovala v oficiálním „Rozhodnutí rady“.

 Projekt poté vyvrcholil v prosinci trojdenní závěrečnou fází, která se konala opět v Olomouci. Po již výše zmíněné konferenci na téma „Předsednictví ČR v Radě EU“, pak studenti v rámci zastupování zájmů svých států a po konsensních jednáních dolaďovali poslední detaily svých „Rozhodnutí“, která poté byla na „Závěrečném summitu“ jednohlasně schválena.

Hlavní odměnou pro šest nejaktivnějších účastníků této akce pak bude poznávací cesta do Bruselu, kterou vyhráli i dva studenti Gymnázia Brno – Řečkovice a to Dominika Petrů a Milan Šimánek. Naše gymnázium tak znovu dokázalo, že je na celorepublikové úrovni nejen aktivním, ale i úspěšným účastníkem.
Pobyt v Bruselu proběhl počátkem března; zprávu napsal Milan Šimánek:

Ve dnech 1.-5. 3. 2009 jsme se spolu s Dominikou Petrů zúčastnili cesty do Bruselu, kterou jsme obdrželi jako odměnu za vítězství v soutěži „Rozhoduj o Evropě“. Na této stránce se tedy chci podělit o naše zážitky.

Pochopit princip soutěže samotné, nebude pro čtenáře problém. Ve zkratce tedy: naším úkolem bylo z pohledu členské země, kterou jsme zastupovali (mě připadla Belgie, Domči za Finsko), jednak upravit a zejména pak prosadit určitý návrh, který před tím rozpracoval úřednický aparát. Klíč k úspěchu tak tkvěl ve schopnosti vyjednávat a stát si za svými postoji, stejně jako nacházet společná řešení a dohodu mezi všemi státy, čemuž se  v evropské terminologii zpravidla říká konsensus. Cesta samotná probíhala hned po jarních prázdninách, díky čemuž jsme měli dostatek času se na celou akci psychicky i fysicky připravit.

Brusel, evropská metropole, jejíž výstavba vskutku v lecčem připomínala reálný socialismus, svému návštěvníkovi osvěží dobu nedávno minulou. S jedinou výjimkou, kterou je malý kopeček – dominanta města, na kterém bylo provedeno „vykácení“ toho lesíku zšedlých pavlačových domů a rozpadajících se domů panelových, aby byly nahrazeny obrovskými skleněnými monstry, navzájem se propojujícími dlouhými, taktéž prosklenými, krky. Tyto moderní budovy se nacházejí asi na jihovýchod od překrásného historického centra, které jsme navštívili v pozdějších hodinách, kdy tma proměnila celou oblast starodávného Bruselu, ve zcela magický chrám tajemnosti s romantickými uličkami.

První zastávkou při naší bruselské anabasi, byla hlavní budova organizace NATO. Ta by se dala nazvat perlou šedivé bruselské výstavby. Všude natažené ostnaté dráty, kontroloři s vysílačkami a zákaz fotografování zcela dokládal, že se jedná o vojenský pakt s tvrdou kázní. V jeho útrobách jsme absolvovali přednášku ohledně dnešních úkolů NATO, bezpečnosti globálního světa, či spíše nebezpečích, které globální svět skýtá.

Další instancí k poznání Bruselu, byla návštěva budovy Rady EU. Zde celý turnus zaujala především vynikající „Entropa“, bohužel již se zahaleným Bulharskem. Tady proběhla přednáška ohledně smyslu a fungování Rady EU. Navštívili jsme též sídlo Evropské komise a nemohl chybět ani Evropský parlament. Nutno přiznat, že se jednotlivé presentace a přednášky v mnoha ohledech opakovaly (čili vlastně doplňovaly), a tak zde uvedu jen ty nejzajímavější, tedy: EU coby globální hráč (přednesena anglicky), Smysl europoslankyně Hybáškové a její přínos Unii (tak se sice oficiálně presentace nejmenovala, ale paní europoslankyně ji tak alespoň zcela pojala). Všemi očekávaná diskuse nad problematikou Israelsko-palestinského konfliktu se také nekonala (ačkoli tento obor má p.Hybášková v kompetenci) s tím, že se vlastně vůbec nic dělat nedá.

Nejzajímavější byla bezesporu diskuse se zástupcem zemědělského lobbingu za organisaci COPA-COGECA, kde jsme se utvrdili, že EU neovládají ani politici, ani občané EU, ale různé lobbingové společnosti. Ty údajně na rozdíl od lobbingu v ČR nikoho neuplácejí, ale pouze radí úředníkům co a jak.

Brusel jistě není ani velký, ani hezký, ani útulný natož důležitý, přesto je a vždy bude evropský. A tím pádem i trochu náš.




Euroscola  (Strasbourg)

Třicet studentů (převážně oktávy, doplněných o pět studentů septim) a tři učitelé Gymnázia, Brno – Řečkovice se ve dnech 17. – 20. X. 2006 podívalo do Strasbourgu v rámci soutěže a programu Euroscola. Program akce byl v kostce následující: noční přejezd přes Německo do Francie – 18. X. prohlídka města – 19. X. program v Evropském parlamentu – noční přejezd do ČR. Náš program byl poněkud omezen konáním komunálních voleb v ČR, na které jsme se vraceli (někteří studenti byli členy volebních komisí).
Tohoto programu jsme se na náklady Evropského parlamentu zúčastnili díky účasti Terezy Králové (oktáva) v soutěži Euroscola. Tereza správně odpověděla internetový test a zvítězila, čímž získala pro školu, resp. třicet studentů a tři pedagogy, tento zájezd.
Stěžejním bodem akce byla účast na setkání studentů z různých zemí EU v budově Evropského parlamentu. Toto setkání sestávalo jednak z plenárního zasedání, jednak z prohlídky budovy, jednak z jednání „expertních skupina“ na různá témata (např. Evropská ústava a demokracie nebo Životní prostředí, doprava a energie). Na začátku ranního plenárního zasedání pronesli zástupci jednotlivých škol, resp. zemí, své krátké zdravice – za naši školu vystoupila ve francouzském jazyce Hana Šrubařová. Celé jednání se pak odehrávalo převážně francouzsky a anglicky, díky jednomu z přestavitelů EP také částečně španělsky, simultánně bylo tlumočeno do angličtiny, francouzštiny, němčiny a španělštiny (Španělsko a Portugalsko tvořily i mezi učiteli dost silný monolit). Studenti také mohli klást dotazy předsedajícím poslancům EP – toho za naši školu využil Lukáš Vaverka, který položil závěrečný dotaz ohledně role komunistických stran v politice a přístupu orgánů EU k nim. Bohužel při odpovědi, kterou formuloval předsedající, pan Thassos, vypadl anglický překlad. Při jednání ve skupinách studenti rozdělení do pěti bloků projednávali a tvořili rezoluce k jednotlivým tématům. Každá skupina měla svého předsedajícího, který představil téma, dále mluvčího, který přečetl rezoluci a také člověka, který odpovídal na dotazy pléna. Za naši školu se nejaktivněji této části účastnil Václav Přibilík, který byl předsedajícím skupiny Evropská ústava a demokracie. Také kladl dotazy k jiným skupinám (např. Vzdělání, kultura a sport). Pavla Hrdličková se také zúčastnila finále hry Eurogame, která probíhala ve čtveřicích během celého dne.
Studenti nám poskytli svoje postřehy – některé jsem vybral pro ilustraci naší cesty:

Strasbourg 18.-19. října 2006

Jsem velmi ráda, že jsem se této cesty mohla zúčastnit. Byla pro mě velkým přínosem, jak z hlediska komunikace v cizím jazyce, tak z hlediska poznání cizí země.    
Ve středu ráno, jakmile jsme dorazili do města, mě nic cizího nepřekvapilo, ale jakmile jsme se vydali do centra města, nestačila jsem se divit, jaké odlišnosti nás potkaly. Například některá úprava ulic pro mě byla fascinující. Samotná historická část města byla moc krásná, katedrála Notre Dame Strasbourg byla obrovská a nejvíce mě potěšilo, že i uvnitř byla zdobena goticky, ostatně s tím jsem se setkala i v dalším protestantském kostele na nábřeží řeky Rhein. Procházka městem byla pěkná ale dlouhá ...
Čtvrtek byl ještě náročnější než předešlý den. Naslouchat a porozumět alespoň něčemu v cizím jazyce pro mělo dost náročné, nevíc jsme úplně celý den strávili zavření v obrovském a taky velmi krásném komplexu EP. Diskuze v menších skupinách už nebyla tak náročná a bylo přínosné popřemýšlet o tom, jak by se třeba EU mohla přiblížit běžným občanům. Témata diskuze se mi zdála hodně náročná a obecná. Jinak jsem opravdu ráda, že jsem se mohla celého programu zúčastnit ...

Eliška Neveselá

Od 18. do 19.října jsem se zúčastnila zájezdu do Štrasburku, který byl hlavní cenou soutěže Euroscola. První den našeho výletu jsme všichni navštívili a prohlédli si město Štrasburk.
Další den jsme se všichni účastnili programu v sídle Evropského parlamentu. Po dopolední části, kdy nás usadili na místa europoslanců v hlavním sále a vše bylo zahájeno úvodními proslovy zástupců jednotlivých škol, na nás čekala soutěž Eurogame. Naším úkolem bylo odpovídat na otázky v různých jazycích a utvořit týmy z různých národností. Kamenem úrazu bylo, že otázky nebyly aktuální (např. ve kterém městě se budou konat ZOH 2006), dotazy byly gramaticky nesprávné a žádná otázka nebyla v češtině. Proto jsme byli trochu handicapovaní a bylo těžké utvořit mezinárodní tým.
Odpoledne jsme se rozdělili do tématických skupin a měli jsme se pokusit o návrhy nebo rezoluce, o kterých jsme později hlasovali. Téma sice nebylo prodiskutováno úplně do hloubky (především kvůli jazykové bariéře některých účastníků) a někteří studenti ani o debatu neměli zájem, ale měli jsme možnost poznat názory studentů z jiných zemí a vyzkoušet své jazykové schopnosti. Není lehké zorganizovat program, který by každého zaujal.
 Celý den v Parlamentu byl velmi příjemný, osvěžující a zábavný. Velmi se mi líbila budova Evropského parlamentu a struktura programu. Byla jsem také velmi mile překvapena chutnou snídaní a obědem. Myslím, že se celý zájezd velmi vydařil a jsem ráda, že jsem se podívala do Štrasburku.

Lucie Chládková, sep-A

Štrasburk

18. a 19. října měla naše třída díky Terce Králové možnost navštívit francouzské město Štrasburk. Hlavním účelem naší cesty byla návštěva Evropského parlamentu, kde jsme se mohli seznámit s jeho prací a diskutovat se studenty různých zemí o pěti různých tématech týkajících se Evropské unie.
Ve středu jsme se vydali na prohlídku města, zejména jeho starého centra s velkolepou katedrálou. Potom, co jsme se ubytovali, jsme se rozešli projít se nočním Štrasburkem a něco málo pojíst. Nebýt téměř dvouhodinové cesty zpátky, kdy jsme zbytečně zakoupili lístek na hromadnou dopravu a museli se odebrat po svých, by tento večer nebyl ničím zajímavý.
Druhý den na nás čekala v parlamentu snídaně, všichni se krásně usmívali a snažili se být milí. Vyzkoušeli jsme si hlasování a vyslechli přednášku o parlamentu. Po obědě spojeném se soutěží jsme měli asi dvě hodiny na prodiskutování pěti témat.
Ne každému se podaří zasednout na místo evropského poslance, poslouchat překladatelku a mačkat tlačítka ano – ne – nevím. Osobně jsem velice ráda, že jsem se něčeho takového mohla zúčastnit.

Veronika Kyseláková

Exkurze Strasbourg

17. říjen
Kolem osmé hodiny večerní odjíždíme od řečkovického gymnázia v počtu 30 studentů (většina oktávy posílená několika studenty z obou septim) směr Praha-Rozvadov-SRN

18.říjen
V ranních hodinách se nezadržitelně blížíme německo-francouzské hranici a po osmé hodině vjíždíme do cíle naší cesty – Štrasburku. Následuje odstavení autobusu na parkovišti a celé osazenstvo se přemisťuje do centra města na prohlídku. Zde obdivujeme především monumentální gotickou katedrálu s opravdu vysokou věží. Centrum Štrasburku není příliš velké, ale přesto je zde množství zajímavých památek. Prohlídka města s několika přestávkami na občerstvení pokračuje až do půl čtvrté odpolední, kdy se opět přesunujeme k autobusu, který nás poté přepravuje k našemu ubytování v hotelu F1. Večer se pak většina třída přemisťuje opět do centra na večeři.

19.říjen
Po snídani v hotelu náš dočasný domov opouštíme a začíná hlavní část naší exkurze. Autobusem dojíždíme do okrajové čtvrti Štrasburku, kde se nachází Evropský soud pro lidská práva, Rada Evropy a především Evropský parlament. Zde po prezenci a rozdělení do pěti výborů se centrálně stěhujeme do kantýny, kde je pro nás nachystáno malé občerstvení a především oficiální přivítání nás a dalších studentů a profesorů z dalších 11 zemí EU. Poté všichni opouštíme kantýnu a pokračujeme do hlavní zasedací místnosti, kde se všechny třídy představují prostřednictvím vybraného řečníka. Následuje přednáška o funkci parlamentu a diskuse. Poté se vracíme do kantýny, kde je pro nás nachystán oběd, který se k úlevě mnoha neskládal jen ze zeleninového salátu. O této přestávce se odehrává i hra, kdy čtyřčlenné týmy řeší otázky, které se týkají Evropské unie. Nutno podotknout, že každý tým se skládal ze čtyř členů různé národnosti a taktéž otázky byly v různých evropských jazycích. Bohužel otázky byly psány i jazyky, jejichž řečníci se v sále nenacházeli a především s řečtinou si každý tým užil své. To už je ale na čase, abychom se odebrali do pěti různých výborů dle předchozího rozdělení. Každý výbor (v každém bylo přibližně 60 studentů různých národností) vypracovává zprávu na zadané téma a poté je zpráva prezentována v hlavním sále před celým plénem a probíhá diskuse a schvalování těchto rezolucí. Poté následuje finále přestávkové hry a rozloučení, provázené hymnou EU. Nato opouštíme postupně budovu parlamentu a nastupujeme do autobusu, který už poté nezadržitelně míří k domovu, kam dojíždíme v ranních hodinách 20. října.

Michal Jimramovský

Strassbourg

Abych byl upřímný, moc se mi do Štrasburku nechtělo. Považoval jsem to za zbytečně vyhozené peníze, protože jestli probíhala soutěž ve všech členských státech stejně, musela se ve výsledné skupině nacházet většina lidí, kteří tam jedou jen na výlet a Evropská unie je moc nezajímá. Nicméně jsem chtěl poznat město, tak jsem jel.
Město Štrasburk dokáže na návštěvníka přijíždějícího z Německa zapůsobit asi jako Brno na ty, co přijíždí vlakem ze Svitav, když si odmyslí Petrov a Špilberk…. Historické centrum je naopak velice zajímavé, především fachwerkem a říčními kanály. Zvláštní místo zaujímá dominanta města – katedrála (nedostavěná, což ji činí ještě zajímavější). Její interiér mne ale docela zklamal. Nemůžu to srovnat s žádnou katedrálou, kterou jsem navštívil (a to jich bylo poměrně dost) – ta směsice stylů, použitého kamene různých barev a ještě probíhající stavební práce za plného provozu…
Evropská čtvrť mne naopak naprosto uchvátila svoji nadčasovou a nápaditou architekturou a taky vzdušností a lokací na břehy řeky. To platí o budově Evropského parlamentu dvojnásob. Kdyby ten celý den nestál za nic, už samotná přítomnost v těch interiérech by mi stačila. Možná trošku prvoplánové bylo „Dobytí ráje“ při vstupu do ztemnělého Hemicyklu, ale jinak se skláním nad profesionalitou organizátorů – vše probíhalo perfektně. Jedinou slabinou byla snad jen práce ve skupině (koordinátora uměla dobře asi jenom španělsky, ve výsledné zprávě byly opomenuty výsledky mnoha skupinek).
Celkově jsem si uvědomil, že dělat ekologickou politiku na mezinárodní úrovni (například dohodnout se s Rakušany na názoru na atomovou energii) je možná ještě složitější než jakékoliv jiném odvětví. Seriózní vědecké výzkumy se totiž míchají s různými bláboly a vzniká tak určitá polopravda, kterou si mnozí dogmatizují a která se jen těžko vyvrací (zvláště počítáme – li jazykové a kulturní bariéry).

Tomáš Slanina
Zájezd do Štrasburku
Ve dnech 17. 10. – 20. 10. 2006 se naše třída zúčastnila výletu do Štrasburku (Francie) díky výhře v soutěži pořádané časopisem Bridge. Na místo jsme dorazili ve středu ráno po noční jízdě pronajatým autobusem. První den byl vyhrazený na prohlídku historického středu města plného kostelů, hrázděných domů, křivolakých uliček a říčních kanálů. Po náročném dni jsme se ubytovali v hotelu F1, kde jsme si náležitě odpočinuli, jelikož druhý den nás čekal hlavní důvod cesty – návštěva budovy Louise Weisse, sídla Evropského parlamentu (EP).
Ráno nás autobus zavezl do evropské části města přímo před budovu. Program začínal už v 8:30 prezentací jednotlivých škol a bezpečnostní prohlídkou. Obdrželi jsme visačky se svým jménem, národností a symbolem jedné z pěti diskuzních skupin. Shromáždili jsme se v jídelně, kde jsme dostali malou snídani. Zde proběhlo uvítání všech škol v jejich mateřském jazyce a stručná informace o následujícím dění. Pak nás odvedli podle jednotlivých skupin do zasedací místnosti. Na úvod byla každá škola představena jedním z jejích žáků. Byly zde zástupci z Německa, Skotska, Itálie, Švédska, Maďarska, Estonska, Francie, Portugalska atd. Vyzkoušeli jsme si princip hlasování na jednoduché anketě a snažili se porozumět simultánnímu překladu ve sluchátkách. Následně jsme dostali zevrubnou informaci o fungování EP a prostor pro případné dotazy. Kolem 12:45 jsme se vrátili do jídelny, kde se podával oběd. S novou energií jsme se vrhli na hru Eurogame, která spočívala v tom sestavit mezinárodní čtyřčlenné družstvo a pokusit se zodpovědět testové otázky o EU psané různými jazyky. Je nutné podotknout, že žádná otázka tam nebyla napsána v češtině, tudíž jsme nebyli příliš žádanými společníky, zato všichni chtěli někoho z Řecka kvůli alfa betě, to tu ale svého zástupce nemělo.
Po odevzdání testu jsme odešli podle skupin do zasedacích místností výborů EP, kde jsme si ze svého středu vybrali tři zástupce. Jednoho, co uvedl naši rezoluci, druhý ji přečetl a třetí zodpověděl případné dotazy. Opět jsme se rozdělili do několika skupin a diskutovali na dané téma. Z našich nápadů vznikla rezoluce, o jejímž přijetí jsme na pozdějším plenárním zasedání hlasovali. Všechny rezoluce byly přijaty. Program už se pomalu chýlil ke konci, takže proběhlo vyhlášení hry Eurogame, předání cen a dárků a společné rozloučení za zvuků evropské hymny. Nyní nás čekal jen návrat domů.
Myslím, že tento výlet byl velice přínosný. Zkusila jsem si na vlastní kůži práci evropského poslance a celého EP. Setkání s našimi vrstevníky z ostatních zemí EU nám přispělo k poznání jejich kultur. Ověřili jsme si v praxi naše dorozumívací schopnosti a někteří možná navázali nová přátelství. Škoda, že jsme tam nemohli zůstat o pár dní déle a navzájem se lépe poznat. Přesto nás to dle mého názoru jako občany EU sblížilo.
Tereza Králová, výherkyně soutěže

A dále si prohlédněte nějaké obrázky:
EP1.jpg

EP2.jpg

EP3.jpg
Tato zpráva je také k disposici na stránkách soutěže, kde je také galerie několika fotografií.