!!!Sledujte sekci Biologie - Akce, soutěže !!!

dopisování testů ve šk.roce 2011/2012:

čtvrtek v 6.45 - 7.45h v učebně 208

Biologie
Seminář z biologie (volitelný předmět)

Biologie

Dotace hodin

Vyučující

RNDr. Kateřina Cibulková, vedoucí předmětové sekce
Mgr. Lenka Bučková
Mgr. Michaela Burešová
Mgr. Ľubica Novotníková

Popis předmětu

Ke stěžejním předmětům na našem gymnáziu neodmyslitelně patří biologie. Její v dnešní době stále vzrůstající celospolečenský význam, který se projevuje v mnoha oblastech (např. lékařské vědy, životní prostředí), dokládá důležitost poznání a pochopení biologických zákonitostí. Celostní chápání významu přírody má vliv na formování osobnosti, a to nejen v rovině kognitivní, ale podílí se v nemalé míře i na rozvoji citové stránky mladého člověka. Vědomosti z oblasti biologie patří k všeobecnému penzu znalostí absolventa gymnázia.

Předmět je vyučován v průběhu celého studia. Mimo teoretických znalostí je důraz kladen zejména na rozvoj praktických znalostí a dovedností, které žáci získávají při laboratorních cvičeních a na terénních ekologických kurzech.

Koncepce výuky biologie je také zaměřena na úspěšné zvládnutí přijímacích zkoušek pro studium na vysoké škole. Jedná se zejména o lékařské, veterinární, farmaceutické, přírodovědecké a pedagogické fakulty. Žáci mají možnost na vyšším stupni navštěvovat v  posledních dvou ročnících seminář z biologie. Vědomosti z biologie žáci uplatní i při studiu vysokých škol technického a společenskovědního zaměření.

Soutěže

Terénní ekologický kurz

V sekundě probíhá pětídenní ekologické "bádání" v přírodě, kde se studenti postupně seznámí s jednotlivými ekosystémy (voda, louka, les) a naučí se používat poznatky ze zeměpisu, fyziky a chemie přímo v terénu.

Fotogalerie z ekokurzu 2010 (Zubří u Nového Města na Moravě)

Obnova a ekologizace školní zahrady

V roce 2006 jsme začali s realizací projektu Obnovy a ekologizace školní zahrady, jehož cílem bylo proměnit zanedbanou školní zahradu v místo, kde se budou studenti seznamovat s rostlinami, stromy, ptáky a dalšími živočichy, a na vybudované naučné stezce se o nich dozvídat i nové.

V prostoru zahrady se nám podařilo vytvořit naučnou stezku pro výuku biologie. Podle jednotlivých ekosystému jsme vysadili nemalé množství rostlin, založili bylinkovou spirálu, biokompost, geologickou stezku, jezírko a nainstalovali k jednotlivým stanovištím výukové tabule. V loňském školním roce vznikla další studijní území „Rašeliniště“ a „Ekohřbitov“.

Finanční prostředky se nám podařilo získat od Nadace Veronica, převážně z fondu Společně pro Brno. Bližší informace najdete zde: http://nadace.veronica.cz/?Spolecne-pro-Brno

Z dalšího projektu "Podpora ekologické výchovy na Gymnáziu, Brno-Řečkovice“, s kterým jsme uspěli na Odboru životního protředí MMB, se nám podařilo zajistit finanční prostředky na opravu stávajících lavic a postavit nad nimi přírodní pergolu s pnoucími rostlinami. Naše zahrada se tak proměnila nejen v učebnu v přírodě, ale stala se i přijemným místem odpočinku studentů i kolegů. 

Další fotografie z naší zahrady si prohlédněte ve fotogalerii.

Fluorescenční mikroskop na naší škole

 Ve dnech od       1.11. do 12.11.2010 jsme měli na naší škole k dispozici fluorescenční mikroskop zapůjčený z Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy v Praze. V jednotlivých ročnících byla proto do laboratorních prací  aktuálně zařazována fluorescenční mikroskopie. Pozorované objekty jsme nafotili  (viz. fotogalerie).

 obr.: lístek mechu měříku pod fluorescenčním mikroskopem

Další obrázky naleznete ve fotogalerii.

Seminář z biologie

Seminář z biologie je určen studentům s hlubším zájmem o biologii:

• studentům, kteří chtějí z biologie maturovat
• studentům, kteří budou skládat přijímací zkoušku z biologie na VŠ

Cílem semináře je:

• umožnit studentům, jenž si zvolili tento předmět, zopakovat si na vyšší zobecňující rovině poznatky získané během předchozího studia
• získávat dovednosti k prokazování svých individuálních schopností, učit se pracovat tvořivě a samostatně a učit se pracovat i v týmech
• osvojit si provádění a pozorování pokusů, jejich vyhodnocování s využitím dosud získaných vědomostí

Obsah semináře

Septima

• cvičení z anatomie a fyziologie člověka jsou doplňována praktickými cvičeními, která probíhají na pracovištích VŠ a na výzkumných ústavech
• exkurze do zdravotnických zařízení - transfúzní stanice, dialýza, mikrobiologie, biochemie, gynekologie a porodnictví - slouží studentům i k orientaci při volbě budoucího povolání
• součástí semináře jsou přednášky z různých oborů biologie vedené odborníky z vysokých škol a akademie věd

Oktáva

Prohloubení vědomostí:

• z obecné biologie (biologie virů, bakterií, cytologie)
• z genetiky (molekulární biologie, genetika člověka, genové inženýrství)
• z ekologie (vývoj, dělení, vztahy a význam ekologie)

Na závěr celková systemizace vědomostí z biologie s ohledem na maturitní zkoušku a přijímací zkoušky na VŠ.

Prezentace 

• Poruchy a vady kosterní soustavy
• Plicní choroby
• Vitamíny rozpustné v tucích
• Vitamíny rozpustné ve vodě
  
• Nositelé Nobelovy ceny za lékářství a fyziologii
• Vady autozomální dědičnosti