Výtvarná výchova
Seminář z estetické výchovy (volitelný předmět)

Výtvarná výchova

Dotace hodin

Vyučující

Mgr. Vlasta Krejčířová
Mgr. Martina Pešková

Popis předmětu

Výtvarná výchova se učí na našem gymnáziu zavedeným a tradičním způsobem. V prvním ročníku vyššího gymnázia si studenti vyberou mezi estetikou výchovou výtvarnou a hudební výchovou ten obor, který je jim bližší a ve kterém se hodlají další dva roky vzdělávat. Vážnější zájemci o výtvarný směr pak mohou ve 3. ročníku pokračovat ve dvouletém výběrovém semináři, který je možné zakončit maturitní zkouškou. Studenti výtvarného oboru se spoluúčastní různých větších výtvarných akcí během celého školního roku.

V listopadu bývá jejich úkolem úspěšná účast v soutěži vyšších ročníků o realizaci výtvarného projektu na výzdobu stánku Veletrhu SŠ na Brněnském výstavišti.

Prosinec je pro studenty výtvarné výchovy naplněn řadou vánočních akcí, především celoškolské vánoční soutěže – vždy s určitým tématickým zaměřením. (Betlém, vánoční ozdoby, novoročenky, sváteční stolování, ...). Adventní soutěž je ukončena instalací a vyhlášením výsledků.

Jaro, co se výtvarných aktivit týká, probíhá již ve znamení příprav majálesu. Výroba kolektivních masek pro každou z tříd je náročná a vyžaduje mnoho času. Avšak konečný výsledek bývá velice zdařilý. O tom svědčí i to, že naše majálesové přehlídky se staly v Řečkovicích vítanou jarní tradicí.

Na závěr školního roku připravujeme maturitní místnost, ve které jsou nainstalovány  všechny vybrané a adjustované maturitní práce z estetické výchovy – výtvarné. Vybrané maturitní práce dotvářejí příjemné prostředí pro maturanty i pro zkoušející. Zajímavá studentská díla se pak stávají trvalou součástí výzdoby interiéru školy.

Během celého roku se zdobí prostory školy pracemi studentů a dotváří tak příjemné prostředí chodeb i tříd.

Seminář z estetické výchovy

Náplň předmětu

Výuka semináře je rozfázována a tvoří dva samostatné celky - první rok je zaměřen na praktickou výuku, druhý rok na teorii a přípravu maturitních prací.

Septima

• je zaměřen na prověření výtvarných technik vhodných k přípravě maturitních prací s využitím experimentálních technik a nových technologických postupů
• zkoušení velkoplošných formátů
• hledání nových námětových oblastí, tvoření cyklů výtvarných děl s jednotícím námětem
• zkoušení prostorových kompozic, vztváření objektových sestav
• využití práce s přidruženými výtvarnými technikami -  videokamerou, fotoaparátem, počítačem apod.

Oktáva

V tomto ročníku jde o soustavnou přípravu k maturitě. Probíráme maturitní témata a okruhy, doplňujeme vhodný obrazový materiál, pracujeme se světovými Dějinami umění J. Pijoana. Doplňujeme technické a odborné znalosti k teorii výtvarné praxe a dějin umění. Studenti se učí přesně sestavovat rozbory výtvarných děl a orientovat se ve všech uměleckých směrech. Do náplně výuky patří také vedení a příprava maturitních prací - konzultace, pohovory nad jednotlivými fázemi i výsledným provedením práce.